Современные ИКТ компетенции педагога в условиях реализации стратегии цифровой трансформации образования

Ключевым результатом реализации национального проекта «Образование» стало внедрение федеральной государственной информационной системы «Моя школа», объединившей образовательное пространство страны в единый цифровой государственный сервис. Ранее цифровая инфраструктура общего образования базировалась на множестве разрозненных ресурсов и платформ, в том числе коммерческих, тогда как сейчас ключевой цифровой контент и сервисы сосредоточены в единой государственной цифровой образовательной среде.

В этих условиях общепедагогические ИКТ‑компетенции педагога приобретают системный характер и включают владение цифровыми сервисами цифровой образовательной среды, государственными электронными образовательными ресурсами, инструментами анализа цифрового следа и данных обучающихся, а также использование технологий искусственного интеллекта и современных цифровых образовательных платформ в учебном процессе.

Программа ориентирована на обновление профессиональных компетенций педагогических работников в соответствии с новыми требованиями к цифровой грамотности и информационной безопасности, формирование готовности эффективно работать в единой цифровой образовательной среде, использовать её сервисы и верифицированный цифровой контент для организации обучения и рационального снижения административной нагрузки педагога, что отвечает целям и задачам современной государственной политики в области цифровой трансформации образования.

Наш учебный центр имеет разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории инновационного центра "Сколково" г. Москва и полностью соответствует требованиям Федерального закона 86-ФЗ от 21.02.2025.