Психологические основы современного управления образовательным учреждением и создание безопасной образовательной среды
- 4200
- 36 часов
- Заочная с применением ДОТ
- Программа курса
Описание
Практико-ориентированный курс для руководителей сферы образования, направленный на развитие эмоционального интеллекта, гибких коммуникативных компетенций и навыков современного лидерства. Программа помогает выстроить эффективный административный контроль, параллельно формируя саморазвивающуюся команду, и заложить фундамент здоровой корпоративной культуры образовательной организации. Курс учит управлять регламентами и людьми - учителями, учениками и воспитанниками, родителями - в условиях высокой неопределенности и постоянных реформ.
Формат обучения: деловая игра, в которой информация, полученная на лекциях, дополняется практическими исследованиями слушателей.
Результаты обучения
Участник составит персональную карту роста мягких навыков, получит набор готовых регламентов для внедрения обратной связи 360 градусов внутри своего учреждения, защитит прототип дорожной карты по трансформации организационной культуры и снизит уровень текучести кадров за счет выстроенной системы нематериальной мотивации. Сформирует личный бренд руководителя, способного привлекать сильных специалистов и удерживать таланты.
Документ об окончании
удостоверение установленного образца
Дополнительно
Ключевые модули (мягкие навыки):
· Эмоциональный интеллект лидера: управление собственными эмоциями при принятии непопулярных решений; распознавание выгорания у педагогов и работа с ним; эмпатия в общении с учениками и их родителями.
· Антикризисные коммуникации: ведение сложных переговоров с учредителями, спонсорами и надзорными органами; публичные выступления перед сообществом; медиация конфликтов между участниками образовательного процесса.
· Лидерство и командообразование: переход от директивного стиля к наставничеству и коучингу; формирование проектных групп под задачи развития школы или вуза; профилактика токсичности в коллективе.
· Гибкость и адаптивность: внедрение изменений без саботажа со стороны коллектива; принятие управленческих решений в условиях нехватки ресурсов, кадрового дефицита или смены ФГОС.
· Стратегическое мышление и системный взгляд: умение видеть образовательную организацию как единую экосистему; балансировка интересов академических результатов, бюджета и благополучия сотрудников.
· Публичная дипломатия и нетворкинг: выстраивание партнерств с бизнесом, наукой и местным сообществом; позиционирование организации в публичном поле.
Для кого
Направление
Преподаватели
Аманова Юлия Николаевна-педагог, психолог, автор серии тренингов для педагогов и родителей
Организаторы
АДРЕС И МЕСТО ОБУЧЕНИЯ
8 (800) 555 19 56, 8 (495) 221 26 45
