05650-25/26-В

Выявление предпосылок девиантного поведения у детей и подростков и технологии оказания им психолого-педагогической помощи

Программа курса
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
72 часа
ФИНАНСИРОВАНИЕ
4000 ₽
ФОРМА
Заочная с применением ДОТ
СТАРТ
19.01.2026 по 30.01.2026

Описание программы

Курс расскажет о распространённых причинах нежелательного поведения у детей и подростков, поможет научиться определять предпосылки такого поведения и триггеры для настороженности, научит применению поведенческих подходов при обучении и воспитании детей с трудностями в поведении и обучении: подкрепление, мотивационные стимулы, замещающее поведение, а также оказанию психолого-педагогической помощи такой категории детей и подростков и организации профилактической работы на основе метода позитивной поддержки поведения.
Для специальностей
  • Учитель
  • Учитель начальных классов
  • Тьютор
  • Педагог-психолог
  • Учитель-дефектолог, учитель-логопед
По направлению
  • Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия
  • Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса
  • Работа с обучающимися с ОВЗ
  • Здоровьесбережение

Преподаватели

1
Колпакова Л.О. - педагог-психолог
поведенческий аналитик

Организатор

АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий»
КОНТАКТЫ
Шаповалова Юлия Викторовна
info@iaba.ru
АДРЕС И МЕСТО ОБУЧЕНИЯ
119454, г. Москва, проспект Вернадского, д.44 к.1, помещ.6, помещ.1
ЗАНЯТИЯ ПРОВОДЯТСЯ ПО ДНЯМ
Будние дни