[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"course-484":3},{"id":4,"name":5,"code":6,"activeFrom":7,"activeTo":8,"maxCapacity":9,"annotation":10,"description":9,"detailedDescription":9,"hours":11,"aiDescription":12,"closestGroupDates":13,"status":17,"format":20,"funding":23,"educationalProgram":26,"organization":46,"studyDirections":50,"professions":63,"teachers":77,"teacherText":78,"responsible":79,"responsibleText":80,"trainingAddressText":81,"weekDaysText":82,"organizerContactsText":83,"cover":9,"price":84,"currency":85,"open":86,"views":87,"studentsRating":88,"studentsCount":89,"customUrl":9,"customUrlText":9,"admissions":9,"results":9,"completionDocuments":9,"additionalInformation":9},484,"Предупреждение и коррекция дезадаптивного поведения школьников на основе поведенческих методов","05678-25\u002F26-В-ЗД","2025-10-05T21:00:00.000000Z","2026-08-30T21:00:00.000000Z",null,"Курс научит использовать технологичные инструменты поведенческого анализа для предупреждения и коррекции дезадаптивных форм поведения у детей и подростков, применять проактивные и реактивные стратегии работы с нежелательным поведением, методы развития мотивации и позитивной поддержки, определять причины, влияющие на усиление нежелательного поведения, наладить систему сбора данных и профилактики дезадаптивного поведения.",36,"### 📌 **Для чего эта программа:**  \nПрограмма направлена на совершенствование профессиональных компетенций специалистов сферы образования в области предупреждения и коррекции дезадаптивного поведения школьников. Вы научитесь применять современные психолого-педагогические технологии и подходы, основанные на прикладном анализе поведения (ПАП).\n\n---\n\n### ✨ **Что вас ждет:**  \n✅ Ознакомление с основными методами прикладного анализа поведения и их применение в образовательной практике.  \n✅ Практические занятия по разработке процедур сбора данных, определению функций поведения и подбору эффективных стратегий коррекции.  \n✅ Изучение методик позитивной поддержки поведения и использования проактивных методов для профилактики дезадаптивных проявлений.  \n✅ Разработка индивидуальных подходов к каждому ребенку с учетом его потребностей и особенностей.  \n\n---\n\n### 🏆 **Какой итог:**  \nПо завершении программы вы получите удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее ваши новые знания и умения. Вы будете готовы эффективно решать проблемы дезадаптивного поведения учащихся, создавая комфортные и продуктивные условия для их развития и обучения.\n\n---\n\nПрисоединяйтесь к нашей программе и сделайте первый шаг к повышению своей профессиональной компетентности!",[14],{"start":15,"end":16},"2026-04-27","2026-05-13",{"code":18,"name":19},"published","Опубликован",{"code":21,"name":22},"distance_dot","Заочная с применением ДОТ",{"code":24,"name":25},"off_budget","Внебюджетный",{"id":27,"name":5,"startDate":28,"endDate":29,"themes":30,"expertCouncilDate":28,"expertCouncilResults":31,"file":45},4885,"2025-06-16T21:00:00.000000Z","2027-06-16T21:00:00.000000Z",[],[32,37,42],{"expertName":33,"expertSurname":34,"expertMiddleName":35,"conclusion":36},"Ольга","Степанова","Алексеевна","не рекомендовано",{"expertName":38,"expertSurname":39,"expertMiddleName":40,"conclusion":41},"Татьяна","Савина","Александровна","рекомендовано",{"expertName":43,"expertSurname":44,"expertMiddleName":40,"conclusion":41},"Виктория","Дашкова","https:\u002F\u002Fnew.dpomos.ru\u002Fstorage\u002Fprograms\u002F1u\u002F1uniy-pap-pps-2025-34.pdf",{"id":47,"name":48,"logo":49,"telegram":9,"vk":9,"rutube":9,"max":9},105,"АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий»","https:\u002F\u002Fnew.dpomos.ru\u002Fstorage\u002Fimages\u002Forganizations\u002Fb6\u002F84nhOI_logo_.png",[51,54,57,60],{"id":52,"name":53},24,"Здоровьесбережение",{"id":55,"name":56},22,"Работа с обучающимися с ОВЗ",{"id":58,"name":59},20,"Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса",{"id":61,"name":62},11,"Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия",[64,67,70,72,74],{"id":65,"name":66},39,"Тьютор",{"id":68,"name":69},55,"Учитель",{"id":58,"name":71},"Учитель начальных классов",{"id":52,"name":73},"Педагог-психолог",{"id":75,"name":76},14,"Учитель-дефектолог, учитель-логопед",[],"Колпакова Л.О. - педагог-психолог, поведенческий аналитик",[],"Шаповалова Юлия Викторовна","119454, г. Москва, проспект Вернадского, д.44 к.1, помещ.6, помещ.1","Будние дни","info@iaba.ru",4750,"RUB",true,169,0,13]