[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"course-486":3},{"id":4,"name":5,"code":6,"activeFrom":7,"activeTo":8,"maxCapacity":9,"annotation":10,"description":9,"detailedDescription":9,"hours":11,"aiDescription":12,"closestGroupDates":9,"status":13,"format":16,"funding":19,"educationalProgram":22,"organization":42,"studyDirections":46,"professions":59,"teachers":80,"teacherText":81,"responsible":82,"responsibleText":83,"trainingAddressText":84,"weekDaysText":85,"organizerContactsText":86,"cover":9,"price":87,"currency":88,"open":89,"views":90,"studentsRating":91,"studentsCount":92,"customUrl":9,"customUrlText":9,"admissions":9,"results":9,"completionDocuments":9,"additionalInformation":9},486,"Основы (АВА – терапия). Базовый курс","05417-25\u002F26-В-ЗД","2025-10-05T21:00:00.000000Z","2026-08-30T21:00:00.000000Z",null,"Методы прикладного анализа поведения (АВА-терапии) помогают педагогам, психологам, логопедам, дефектологам, тьюторам и специалистам смежных профессий осуществлять коррекцию нежелательного поведения у детей и подростков с ОВЗ, включая РАС, формировать у них навыки сотрудничества, а также учебные, коммуникативные, речевые и социально-бытовые навыки, осуществлять психолого-педагогическую поддержку образовательного процесса в ресурсных или автономных классах в школах или детских садах, проводить успешную работу с такой категорией детей в ППМС, реабилитационных центрах или развивающих детских центрах.",72,"👉 **Для чего эта программа?**\nПрограмма направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов и специалистов в области прикладного анализа поведения (АВА-терапия). Вы освоите базовые принципы и методики, необходимые для эффективной работы с детьми с особенностями развития, включая расстройства аутистического спектра.\n\n---\n\n📌 **Что вас ждёт?**\n✅ Введение в АВА-терапию: узнайте о видах поведения, методах измерения и функциональных оценках.\n✅ Сбор и запись данных: научитесь фиксировать поведение детей с ОВЗ и интерпретировать полученные данные.\n✅ Формирование навыков: овладейте методами мотивации, поощрения и обучения новым навыкам.\n✅ Коррекция поведения: изучите стратегии снижения нежелательного поведения и методы профилактической коррекции.\n✅ Генерализация навыков: разберетесь в особенностях распространения навыков в разных средах.\n✅ Этика работы: познакомьтесь с этическими нормами и правилами поведения специалистов.\n✅ Ресурсные классы: рассмотрите организацию работы в специализированных классах и роль тьютора.\n\n---\n\n🏆 **Какой итог?**\nВы получите систематизированные знания и практические навыки, необходимые для успешной работы с детьми с особыми образовательными потребностями, включая РАС. Завершив курс, вы сможете эффективно применять АВА-методы в своей профессиональной деятельности.\n\n---\n\nПрисоединяйтесь и станьте настоящим специалистом в области АВА-терапии!",{"code":14,"name":15},"published","Опубликован",{"code":17,"name":18},"distance_dot","Заочная с применением ДОТ",{"code":20,"name":21},"off_budget","Внебюджетный",{"id":23,"name":5,"startDate":24,"endDate":25,"themes":26,"expertCouncilDate":24,"expertCouncilResults":27,"file":41},4622,"2024-10-14T21:00:00.000000Z","2026-10-14T21:00:00.000000Z",[],[28,33,38],{"expertName":29,"expertSurname":30,"expertMiddleName":31,"conclusion":32},"Ольга","Степанова","Алексеевна","не рекомендовано",{"expertName":34,"expertSurname":35,"expertMiddleName":36,"conclusion":37},"Татьяна","Савина","Александровна","рекомендовано",{"expertName":34,"expertSurname":39,"expertMiddleName":40,"conclusion":37},"Колесникова","Сергеевна","https:\u002F\u002Fnew.dpomos.ru\u002Fstorage\u002Fprograms\u002F2t\u002F2tjuw-pap-sp-2024-11d.pdf",{"id":43,"name":44,"logo":45,"telegram":9,"vk":9,"rutube":9,"max":9},105,"АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий»","https:\u002F\u002Fnew.dpomos.ru\u002Fstorage\u002Fimages\u002Forganizations\u002Fb6\u002F84nhOI_logo_.png",[47,50,53,56],{"id":48,"name":49},36,"Дошкольное образование",{"id":51,"name":52},11,"Коррекционно-развивающее обучение, дефектология, логопедия",{"id":54,"name":55},22,"Работа с обучающимися с ОВЗ",{"id":57,"name":58},24,"Здоровьесбережение",[60,63,66,68,71,74,77],{"id":61,"name":62},8,"Воспитатель (дошкольные группы)",{"id":64,"name":65},7,"Педагог дополнительного образования",{"id":57,"name":67},"Педагог-психолог",{"id":69,"name":70},40,"Социальный педагог",{"id":72,"name":73},39,"Тьютор",{"id":75,"name":76},55,"Учитель",{"id":78,"name":79},14,"Учитель-дефектолог, учитель-логопед",[],"Колпакова Л.О. - педагог-психолог, поведенческий аналитик",[],"Шаповалова Юлия Викторовна","г. Москва, проспект Вернадского, д.44 к.1, помещ.6, помещ.1","Будние дни","info@iaba.ru, 8 (495) 150-51-35",10500,"RUB",true,206,0,3]