Современному педагогу важно не только владеть знаниями по своему предмету, но и понимать психологию детей и подростков. Именно учитель или воспитатель, благодаря тесному контакту с детьми, чаще всего первым замечает сложности психологического характера, которые испытывает ребенок, и обращает на них внимание его родителей или законных представителей. Почему дети ведут себя тем или иным образом? Стоит ли бить тревогу или проблемы ребенка сугубо возрастные? Можно ли как-то скорректировать ситуацию своими силами или нужно уже обращаться за помощью к специалистам – психологу или неврологу? Эти и другие вопросы важно и нужно уметь обсуждать с семьей и коллегами. Автор курса – практикующий детский психолог с большим опытом работы – обсуждает наиболее распространенные психологические проблемы у сегодняшних детей и предлагает варианты их решения в рамках эффективного взаимодействия между учителями и родителями. Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов с области использования психологических знаний во взаимодействии с участниками образовательных отношений (обучающиеся, их родители и/или законные представители). В рамках обучения вы узнаете, чем может помочь детский психолог и как распознать его компетентность; зачем ребенку нужны правила, как их правильно устанавливать и поддерживать; почему похвала важна для развития детей, как распознать излишнюю заботу о ребенке и скорректировать ее; правила заимодействия с гиперактивными, тревожными, агрессивными детьми. Эти и другие вопросы обсудим с практикующим психологом и специалистом в области гуманистической психологии. Материалы курса помогут педагогам как в организации общения с обучающимися, так и при взаимодействии с их родителями и законными представителями.

Описание