Вы узнаете о том, как: ● Различать модную субкультурную атрибутику («желтый уровень») и реальные признаки подготовки к нападению («оранжевый» и «красный» уровни). ● Понимать психологию стрелка: три типа личности по Лэнгману и роль буллинга как катализатора насилия. ● Видеть неочевидные маркеры саморадикализации подростка в цифровой среде и в реальном поведении. ● Применять трехуровневую систему оценки угроз «Светофор» для принятия взвешенных решений. ● Действовать по четкому протоколу при обнаружении угрозы: от педагогического наблюдения до немедленного информирования спецслужб. Почему это важно: Скулшутинг — это не внезапная вспышка безумия, а процесс, растянутый во времени. Трагедия часто романтизируется массовой культурой, превращая убийц в «героев» для одиноких подростков. Наша задача — деконструировать этот миф и научиться видеть за «монстром» конкретные психологические проблемы: депрессию, травлю и суицидальные наклонности. Мы даем инструменты, которые помогут отличить подростковый эпатаж от реальной подготовки к преступлению, чтобы предотвратить трагедию, а не бороться с её последствиями.

Выявление скрытых угроз и профилактика вооружённых нападений на образовательные организации

Описание