Организация образовательной среды, способствующей проявлению инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в разных видах деятельности

Практикум посвящён организации образовательной среды, которая поддерживает детскую инициативу и самостоятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ДО.

Вместо скучной теории — реальные инструменты и мастер-классы от педагогов-практиков. Вы увидите, как работают элементы Монтессори, конструирование «Бабашки», технология «Загадка дня» и детская исследовательская деятельность. Главный фокус — как педагогу перейти от привычной роли «наставника» к позиции «со-участника» детской деятельности.

Участники попробуют себя в роли детей на интерактивных мастер-классах, увидят среду своими глазами на экскурсии по саду и вместе с методистом разберут на рефлексии, как всё это применить в своей работе.

Практикум даёт готовые решения, которые помогут превратить группу в пространство, где каждый ребёнок раскрывает свой потенциал.