Пичугин Сергей Сергеевич

Образование:

• Специалитет: «Педагогика и методика начального образования». Квалификация – учитель начальных классов.
• Переподготовка «Педагогика и методика дошкольного образования». Квалификация – воспитатель.
• Переподготовка «Менеджмент общего образования».

Должности и экспертный опыт:

• Эксперт учебно-методических материалов и верификации цифрового образовательного контента Центра экспертизы учебно-методических материалов ИСМО РАО.
• Региональный куратор по вопросам сопровождения внедрения и реализации ФОП ДО в общеобразовательных организациях г. Москвы.
• Эксперт в области дошкольного и начального общего образования.
• Сертифицированный эксперт демонстрационного экзамена по профессии/специальности:
  44.02.01 Дошкольное образование.
  44.02.02 Преподавание в начальных классах.
  44.02.03 Педагогика дополнительного образования.
  44.02.04 Специальное дошкольное образование.
  44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям).
  44.02.07 Преподавание в основном общем образовании (по профилям).

Награды и отличия:

• Почетный работник общего образования РФ (2003).

Научные и методические труды:

• Автор более 300 научных и методических публикаций, в том числе 74 статьи в рецензируемых журналах, 3 монографий, 7 учебно-методических пособий по проблемам реализации требований ФГОС ДО и ФГОС НОО.
• Автор более 20 дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для руководителей и педагогов.

Преподаваемые курсы:

• «Педагогика и методика начального образования (квалификация: учитель начальных классов)».
• «Родительский университет: Ваш ребенок идет в школу».
• «Проектирование содержания и организация процесса подготовки к обучению в школе».
• «Использование цифровых образовательных инструментов в обучении младших школьников решению текстовых задач по математике».
• «Технологии и инструменты формирования функциональной грамотности младших школьников».
• «Проектирование рабочих программ учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО».
• «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО».
• «Реализация требований обновленного ФГОС НОО».
• «Реализация воспитательного потенциала урока в условиях введения обновленного ФГОС НОО».
• «Современные методические подходы к обучению младших школьников решению текстовых задач по математике».
• «Конструирование программы «Эффективная начальная школа» в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО».
• «Федеральная образовательная программа начального общего образования: Проектирование содержания и организация образовательного процесса».
  -«Стратегии проектирования содержания и организации образовательной деятельности ДОО в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования».
• «Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания» (ТОНКМ).