Игровые технологии в работе с дошкольниками с ОВЗ: система развития учебной мотивации и произвольности

На вебинаре будет представлена системная практика развития учебной мотивации и произвольности у дошкольников с ОВЗ с помощью игровых технологий.
Участники разберут: алгоритм диагностики уровня мотивации, иерархию игр от сенсорных к сюжетно-ролевым, технологию постепенного усложнения педагогических задач, авторские видеокейсы коррекционной работы, картотеку игр с четко прописанными целями и задачами в соответствии с ФГОС ДО.
Эффективность методики подтверждена результатами работы с группой из 15 детей: уровень включенности в деятельность вырос с 30% до 82%, зафиксирован качественный скачок в развитии произвольности и формировании учебной мотивации. Практика полностью готова к тиражированию — участники получат пакет методических материалов для внедрения технологии в свою работу уже на следующий день.