Три вершины успеха: систематический подход к психолого-педагогической коррекции детей с ОВЗ

Школьная психолого-педагогическая служба — это постоянно действующий консультативно-диагностический орган, осуществляющий психолого-педагогическое сопровождение обучающихся и оказывающий квалифицированную помощь педагогическому коллективу и родителям в выборе адекватных условий обучения и воспитания детей. Достичь высоких результатов работы можно благодаря сплоченной работе педагогического коллектива и реализации комплексного подхода: наличию всех необходимых специалистов, где каждый выполняет свою роль, направленную на достижение единой цели. Работа школы с детьми, имеющими заключения ПМПК будет представлена в виде инклюзивной модели-треугольника, вершина которого — успешный социализированный ребенок.В основании треугольника лежат условия, наличие высококвалифицированных кадров и работа ШППС, в состав которой входят специалисты: психологи, логопеды-дефектологи, педагоги и социальный педагоги.