Адаптивная физическая культура как инструмент социализации и развития личности ребенка-дошкольника

В рамках вебинара будет представлен подход, согласно которому адаптивная физкультура рассматривается не как инструмент телесной коррекции, а как среда для развития личности и коммуникативных навыков. Посредством игровых методов ("Волшебное зеркало", парные упражнения) дети осваивают эмпатию и навык соблюдения очередности, формируют базовое доверие друг к другу. Эффективность достигается за счет интеграции двигательной активности в режим дня дошкольного учреждения и согласованности действий педагогического состава. Отдельное внимание уделяется снижению тревожности родителей путем выстраивания партнерских отношений. Ключевой вывод практикума: снижение мышечных зажимов является необходимым условием для когнитивного развития ребенка; моторика первична.