Техники творческого мышления для решения нестандартных задач
- 4800
- 16 часов
- Очная
- Программа курса
Описание
Курс нацелен на развитие креативных компетенций для поиска инновационных решений в профессиональной деятельности педагога
Структура программы:
Модуль 1 — Основы творческого мышления: структура, принципы и алгоритмы. Как использовать метод «Шесть шляп» и техники импровизации для структурированного анализа проблем и генерации идей?
Модуль 2 — Использование методов творческого мышления в педагогической практике. Как проектировать увлекательные и эффективные уроки, применяя принципы дизайн-мышления и понимая фазы творческого процесса?
Модуль 3 — Теория творчества и креативности. Техники развития творческого мышления: выход из шаблона. Как преодолеть психологическую инерцию, использовать инструменты ТРИЗ и находить нестандартные подходы к решению задач?
Модуль 4 — Эвристические приёмы развития творчества и креативности. Техники развития творческого мышления: решение нестандартных задач. Как применять мозговой штурм, метод Синектики, метод случайного слова и другие техники для командной генерации инновационных решений?
Условия приёма:
Вступительные испытания не предусмотрены.
Область профессиональной деятельности: педагогические работники общего, среднего профессионального, коррекционного и дополнительного образования.
Результат участия в программе:
Набор практических инструментов (ТРИЗ, дизайн-мышление, мозговой штурм) для решения профессиональных и педагогических задач.
Готовые методические разработки — фрагменты уроков, созданные с применением креативных методик.
Алгоритм выхода из шаблонного мышления для самостоятельного поиска неочевидных решений в любых ситуациях.
Навык применения эвристических приёмов для развития креативности как у себя, так и у обучающихся.
По завершении программы участники получат:
Удостоверение о повышении квалификации.