05480-25/26-В-ЗД

Применение методов прикладного анализа поведения в школе для эффективной работы педагогов, психологов и учителей–дефектологов

Программа курса

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

72 часа

ФИНАНСИРОВАНИЕ

5000 ₽

ФОРМА

Заочная с применением ДОТ

СТАРТ

уточняется

Курс поможет начать применять основные принципы поведенческого анализа для обучения, развития и коррекции детей с РАС, СДВГ, ЗПР, ОНР, подробно расскажет о специфике работы с различными категориями обучающихся с ОВЗ, научит применению современных инструментов диагностики навыков, а также методам структурированного обучения, построению плана вмешательства, коррекции нежелательного поведения, а также работе с детьми с нарушениями речи.

👉 Для чего эта программа:

Программа предназначена для педагогов, психологов и учителей-дефектологов, желающих углубить свои знания и навыки в области прикладного анализа поведения. Вы изучите эффективные методы работы с поведением учащихся, научитесь корректировать нежелательное поведение и формировать положительные привычки, что повысит качество образовательного процесса.

📌 Что вас ждёт:

✅ Изучение базовых принципов и этических норм прикладного анализа поведения.
✅ Овладение техникой сбора и анализа данных о поведении учащихся.
✅ Освоение методов коррекции поведения и применения дифференциального подкрепления.
✅ Практическое применение процедур изменения поведения через изменение предшествующих факторов.
✅ Развитие навыков самостоятельной оценки последствий поведения и взаимодействия с окружающими.

🏆 Какой итог:

По окончании программы вы получите удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее вашу компетентность в области прикладного анализа поведения. Вы сможете эффективно применять полученные знания в своей профессиональной деятельности, улучшая качество образовательного процесса и содействуя развитию учащихся.

Присоединяйтесь к программе и повысьте свою эффективность в работе с детьми!