Курс включает в себя теоретические и практические аспекты работы с детьми с особыми образовательными потребностями (ОВЗ), что крайне важно для создания адаптированной образовательной среды. В рамках курса слушатели ознакомятся с ключевыми нормативно-правовыми актами, регулирующими сферу инклюзивного образования, что позволит им правильно организовывать образовательный процесс в соответствии с действующим законодательством. Применение современных психолого-педагогических и коррекционных технологий позволяет повысить эффективность обучения и развития детей с ОВЗ, а также способствует созданию благоприятной образовательной среды. Курс также акцентирует внимание на важности взаимодействия специалистов и родителей детей с ОВЗ, поскольку совместная работа является ключом к успешной адаптации и развитию ребенка. Слушатели научатся составлять психолого-педагогические характеристики детей дошкольного возраста, проектировать индивидуальные образовательные маршруты, подбирать и адаптировать учебные материалы и методики, а также разрабатывать рекомендации для родителей. Эти навыки необходимы для качественного психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и оказания им всесторонней поддержки на этапе дошкольного образования.